Sleman, (MAN 1 Sleman) — MAN 1 Sleman menjalin kerja sama dengan Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Masjid Syuhada Yogyakarta melalui penandatanganan Nota Kesepahaman (Memorandum of Understanding/MoU) tentang kerja sama dalam bidang Tridarma Perguruan Tinggi. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Jumat (4/9/2026) di ruang kepala madrasah. Kerja sama ini diinisiasi oleh STAI Masjid Syuhada Yogyakarta sebagai upaya membangun sinergi dengan MAN 1 Sleman dalam pengembangan bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penandatanganan MoU menjadi langkah awal untuk membuka berbagai peluang kolaborasi antara kedua lembaga. Penandatanganan Nota Kesepahaman dilakukan oleh Kepala MAN 1 Sleman, Anis Syafa’at, S.Ag., M.Pd.I., dan Ketua STAI Masjid Syuhada Yogyakarta, Dr. Aziz, S.Ag., M.A. Kepala MAN 1 Sleman,…

Sleman (MAN 1 Sleman) — Sebanyak 18 murid MAN 1 Sleman mengikuti Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Sains Tingkat Kabupaten Sleman Tahun 2026 yang diselenggarakan pada Selasa (8/9/2026). Kegiatan tersebut berlangsung di MAN 3 Sleman dan MTsN 6 Sleman. Dalam ajang OMI Sains tahun ini, MAN 1 Sleman mengirimkan perwakilan pada enam bidang mata pelajaran, yaitu Biologi, Ekonomi, Matematika, Kimia, Fisika, dan Geografi. Masing-masing bidang diikuti oleh tiga murid yang telah dipersiapkan untuk mewakili madrasah dalam kompetisi tingkat kabupaten tersebut. Keikutsertaan 18 murid MAN 1 Sleman menjadi bagian dari upaya madrasah untuk memberikan ruang bagi murid dalam mengembangkan kemampuan akademik, khususnya di bidang sains dan ilmu pengetahuan. Selain menguji penguasaan materi, OMI…

Sleman (MAN 1 Sleman) — Empat guru MAN 1 Sleman mengikuti penilaian inovasi pembelajaran dalam rangka Program Induksi Guru Pemula Madrasah (PIGPM) di Aula MAN 1 Sleman, Rabu (2/9/2026). Kegiatan ini menjadi ajang bagi para guru untuk mempresentasikan inovasi pembelajaran yang telah dikembangkan sesuai dengan mata pelajaran dan karakteristik murid. Kegiatan dibuka oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum MAN 1 Sleman, Musahir, M.PFis. Dalam sambutannya, Musahir menyampaikan bahwa setiap guru memiliki ruang untuk mengembangkan kreativitas dalam menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan murid. “Inovasi pembelajaran tidak harus selalu sesuatu yang besar. Yang terpenting adalah bagaimana guru mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan murid,” ujar Musahir. Penilaian…